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入口藝術與學習文化結合
作品說明
為有效拉近空間、校舍建築體、景觀與入口意象的銜接,拉近觀眾與學校學習文化的關係與互動,採戶外傢俱型態,有效軟化學校入口剛硬的印象,減輕大型浮雕過重過剛的意象,發揮質感與造型效果,有效發揮開放教育的學習文化,提供學校開放展示學習、教學及藝術競賽等成果,結合師生共同創作的陶藝作品,鑲嵌植入設置完成。
作者
翁德修
作品尺寸
540公分×270公分×34公分×12組
作品材質
木心板、橡木皮、櫻桃木美耐板、強化清玻璃、鎖具
縣市
高雄市
設置地點
813高雄市左營區重愛路99號 高雄市立福山國民小學第三期校舍一樓川堂兩側
場域
學校
經費萬
20.0
取得方式
委託創作
執行小組
李政雄、林建宏、吳宗哲、李義雄、韋淑美、郭小菁、翁英惠
徵選小組
陳雪妮、高秀蓮、李俊賢
創作年代
2002
委託單位
高雄市立福山國小學
來源網站
https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/254