1.「校徽」與校徽注重的「自然律動」成為永春精神的根基與公共藝術的雛形─即一株大樹。
2.擷取拳法十式中的肢體動作，視為永春精神的果實。
3.以植物葉脈樹形象徵教育為「百年樹人」的工程。
4.中心植物的葉脈呈交織狀，代表教育的多元並重與互相影響，五育均衡的發展才能孕育全才的學生。
何炯德
作品：380 × 440 × 440cm基座：440 × 440cm
作品：鍍鋅鋼板烤漆、花崗石基座：水泥、石材Work：Painted galvanized steel plates and granite
臺北市
11080臺北市信義區松山路654號 永春高級中學
學校
115.0
公開徵選
楊如晶、廖世璋、黃位政、丁榮生、柳慧燕、陳曉容、陳倉翊、劉育成、李美滿
楊如晶、廖世璋、黃位政、丁榮生、柳慧燕、陳曉容、陳倉翊
2010
臺北市立永春高級中學
更新日期：9/26/2025 11:38:30 PM